Séquence 2 pour le programme de technologie en classe de 4e (confort et domotique)

- Séquence 2 : Mise en place des solutions techniques

Les fiches de sequences et les documents d'accompagnement

Les documents en adobe acrobat pdf

Les evaluations et les documents d'accompagnement

- diaporama pour présenter la séquence

diaporama

fiches professeurs

Documents pour les élèves (3 activités : 2.1, 2.2, 2.3)

2.1- Lorsque je rentre le soir, ou le matin de bonne heure, il fait nuit dans la cour, mais comment puis-je éclairer au mieux la cour?

2.2- Si le portail est fermé, je reste à la porte, mais comment puis-je avertir de ma présence?

2.3- Il y a une deuxième entrée, comment-je faire pour compléter le système permettant de prévenir ma présence?

- séquence 2 : présentation du projet

- séquence 2 : corrigé

- synthèse des 3 activités

- synthèse corrigée

 

 

 

 

 

Séquence 2 : présentation du projet

corrigé

synthèse des 3 activités (pdf)

synthèse corrigée des 3 activités

La feuille de route à disposer avec les maquettes pour faire l'inventaire du matériel à chaque début de séance (pdf)

Ressources sur la schématisation des éléments électriques (1 exemplaire par maquette)  Pdf

Les Fiches connaissances pour les élèves

- 2.a : Analyse fonctionnelle

- 2a corrigé de l'analyse fonctionnelle

- 2b  Comment commander un système?

- 2b Corrigé comment commander un système?

 

- 2.a : Analyse fonctionnelle

- 2a corrigé de l'analyse fonctionnelle

- 2b  Comment commander un système?

- 2b Corrigé comment commander un système?

Evaluation de la séquence 2  (pdf)

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Janvier 2011