Idée de différenciation, plusieurs pistes de réflexion
1- Les élèves regardent la vidéo qui annonce leprojet. C'est une vidéo composée de photos et de voix réalisées avec le site acapella.on peut éventuellement enregistrer des élèves volontaires.
2- On utilise un diaporama pour introduire le projet, et on donne un document par groupe d'élèves